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Au clair de la lune ou Le Bon Roi Dagobert sont des refrains gravés dans nos mémoires, des souvenirs d’enfance. À travers ces chansons, berceuses, rondes et comptines, l’enfant découvre le monde qui l’entoure ; elles contribuent à son intégration à la société. Ainsi écrire l’histoire de la chanson d’enfant, de la France rurale traditionnelle au monde contemporain des médias, en passant par la bourgeoisie du XIXe siècle et l’école primaire de la troisième République, c’est éclairer l’évolution du regard porté par une société sur l’enfant.