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Algebra Structure Sense Development amongst Diverse Learners

Theoretical and Empirical Insights to Support In-Person and Remote Learning

Livre broché | Anglais | Routledge Research in Stem Education
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Description

This volume emphasizes the role of effective curriculum design, teaching materials, and pedagogy to foster algebra structure sense at different educational levels.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
176
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781032055114
Date de parution :
29-01-24
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
152 mm x 229 mm
Poids :
272 g

Les avis

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