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Format
Description
This work argues that private businesses use public schools as worker training sites, resulting in a devalued teaching force, students as uncritical consumers, and schools as economic markets. Boyles analyzes school-business partnerships, revealing false philanthropy and the ulterior motives behind fast-food reading campaigns and supermarket sales for schools promotions. This important book criticizes the practice of privatization itself, revealing it to be a conservative gambit to secure class differences, and not a simple extension of free market business influence into the public sector.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 240
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780815328216
- Date de parution :
- 01-04-00
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 144 mm x 220 mm
- Poids :
- 290 g
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