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Description
Mentoring is one of the foremost ways in which to accomplish the training of new teachers and retraining of mid-career teachers. However, for mentoring to succeed, school administrators need to understand the mentoring mission, which this text deals with, on a procedural level.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 200
Caractéristiques
- EAN:
- 9780810844018
- Date de parution :
- 23-07-02
- Format:
- Livre relié
- Dimensions :
- 155 mm x 235 mm
- Poids :
- 417 g
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