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Format
Description
Si la thématique parents/enseignants est essentielle dans le
monde éducatif, elle est souvent négligée dans la formation
professionnelle comme dans les publications. La compétence en
jeu - coopérer avec les parents d'élèves - est pourtant inscrite
dans le référentiel de compétences du professeur des écoles.
Cet ouvrage fait le pari que c'est en favorisant la coopération avec
les familles et en veillant à la qualité des échanges entre adultes
que le bien-être et la réussite des élèves pourront être assurés.
Après une identification synthétique des obstacles à cette coopération
(manque de temps, peurs et défiances réciproques, incompréhensions
mutuelles, etc.), sont présentées un certain nombre
d'habiletés permettant de mieux communiquer :
- Comment réussir une réunion collective ?
- Comment bien mener un entretien individuel ?
- Comment instaurer une relation de confiance ?
- Comment gérer les conflits éventuels et les tensions ?
- Comment impliquer véritablement les parents et
construire un partenariat efficace ?
Etc.
Loin d'être prescriptifs, les différents conseils pratiques exposés et
les diverses pistes esquissées, largement illustrés pour renforcer le
discours, ont valeur de réservoir où puiser des idées d'actions
bénéfiques pour tous.
Un ouvrage pratique offrant des pistes innovantes
pour améliorer la communication et la qualité
des relations entre les différents partenaires
de l'école.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 117
- Langue:
- Français
Caractéristiques
- EAN:
- 9782725633107
- Date de parution :
- 02-10-14
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 150 mm x 210 mm
- Poids :
- 217 g
