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Concept-Based Mathematics

Teaching for Deep Understanding in Secondary Classrooms

Jennifer Wathall
Livre broché | Anglais | Corwin Mathematics
40,45 €
+ 80 points
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Description

Give math students the connections between what they learn and how they do math--and suddenly math makes sense

If your secondary-school students are fearful of or frustrated by math, it's time for a new approach. When you teach concepts rather than rote processes, you help students discover their own natural mathematical abilities.

This book is a road map to retooling how you teach math in a deep, clear, and meaningful way to help students achieve higher-order thinking skills. Jennifer Wathall shows you how to plan units, engage students, assess understanding, incorporate technology, and there's even a companion website with additional resources.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
296
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781506314945
Date de parution :
24-02-16
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
183 mm x 262 mm
Poids :
612 g

Les avis