Description

Préciser des propositions de contenus d'enseignement en Basket-Ball,
réfléchir à l'évaluation en jeux et sports collectifs à partir de l'exemple du Basket-Ball
confronter réflexion en cercle d'étude, mise en œuvre dans des établissements et échange entre praticiens et chercheurs,
tel a été le programme de travail à l'origine de cette publication.
« D'où le passage harmonieux de l'exposé didactique, riche mais jamais pesant, aux fiches méthodologiques et aux pratiques pédagogiques...
Cet ouvrage va bien au-delà d'une simple réflexion sur les sports collectifs, pour s'intéresser à des questions qui concernent tout enseignant. »
Michèle VERDELHAN
Professeur d'Université
Directeur-Adjoint de l'IUFM
de Montpellier