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Description
Investigates the literate identities and practices of urban youth in gentrifying neighborhoods, with a focus on New York City's Harlem neighborhood. This book takes a participatory action approach to define and engage with new directions in youth literacies in socially constructed spaces (such as classrooms, gentrifying communities).
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 224
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780807750247
- Date de parution :
- 15-11-09
- Format:
- Livre relié
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