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Improving Learning How to Learn
Classrooms, Schools and Networks
Mary James, Robert McCormick, Paul Black
305,45 €
+ 610 points
Format
Description
Learning how to learn is an essential preparation for lifelong learning. While this is widely acknowledged by teachers, they have lacked a rich professional knowledge base from which they can teach their pupils to learn how to learn. This book makes a major contribution by building on previous work associated with 'assessment for learning'.
Improving Learning How to Learn is based on the findings of a major development and research project that explored what teachers can do in their classroom practice to help pupils acquire the knowledge and skills of learning how to learn.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 264
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415404266
- Date de parution :
- 01-12-07
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 140 mm x 216 mm
- Poids :
- 453 g
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