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Instructional Practices for Students with Behavioral Disorders
Strategies for Reading, Writing, and Math
J Ron Nelson, Gregory J Benner, Paul Mooney
36,45 €
+ 72 points
Description
Presenting a broad range of instructional programs and practices that are proven effective for students with behavioral disorders, this is the first resource of its kind for K-3 teachers and special educators. Described are clear-cut strategies for promoting mastery and fluency in early reading, writing, and math, while tailoring instruction to each student's needs. Grounded in a three-tiered response-to-intervention framework that facilitates data-based assessment, decision making, and progress monitoring, the book includes helpful examples and reproducibles. A special chapter outlines instructional management procedures for enhancing student engagement and promoting positive behavior.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 189
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781593856724
- Date de parution :
- 01-03-08
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 179 mm x 251 mm
- Poids :
- 376 g
