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Integrating Information Literacy into the Chemistry Curriculum

Livre relié | ACS Symposium Series
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Description

Reviews the current state of information literacy in chemistry and provide concrete examples of assignments and interventions aimed at teaching information literacy skills in chemistry curricula.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
322
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780841231757
Date de parution :
29-03-18
Format:
Livre relié
Dimensions :
159 mm x 235 mm
Poids :
660 g

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