Description

'Livestreams' von 'Let's Play-Formaten' auf der Plattform 'Twitch' und typische Beteiligungsweisen ('Involvement-Praktiken') von Streamer*innen und Chatter*innen, die zur Etablierung und Aufrechterhaltung der gemeinsamen Interaktion wahrend solcher Livestreams fuhren, wurden aus einer konversations- und multimodal-interaktionsanalytischen Perspektive bisher nicht systematisch betrachtet. Die vorliegende Studie zeigt aus dieser Perspektive, wie Streamer*innen und Chatter*innen in Anbetracht der kommunikativen Rahmenbedingungen von Live-Let's-Plays eine Interaktion etablieren, wahrend der laufenden Sendung aufrechterhalten, wie grundsatzlich ein 'doing being involved' in cross-modaler Kommunikation sowohl von Streamer*innen als auch Chatter*innen angezeigt und ausgehandelt wird, welchen Einfluss die kommunikativen Rahmenbedingungen auf die gemeinsame Hervorbringung von Handlungen und Aktivitaten haben und wie diese Interaktion organisiert ist. Daraus resultieren neue Erkenntnisse zu kommunikativen Rahmenbedingungen von Livestreams und den dynamischen Moglichkeiten, an Interaktion zu partizipieren.