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Description
Une interrogation philosophique sur les modèles et les pratiques qui régissent la vie scolaire, sa dimension éthique et normative, ses potentialités aliénantes ou émancipatrices. L'auteur plaide en faveur d'un système éducatif davantage tourné vers l'épanouissement personnel et soucieux du plaisir de vivre.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 206
- Langue:
- Français
Caractéristiques
- EAN:
- 9782814303065
- Date de parution :
- 23-05-17
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 160 mm x 240 mm
- Poids :
- 324 g
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