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Mathematics Curriculum Topic Study
Bridging the Gap Between Standards and Practice
Page Keeley, Cheryl M Rose
Livre relié | Anglais
154,45 €
+ 308 points
Description
The Curriculum Topic Study (CTS) process provides a professional development strategy that links mathematics standards and research to curriculum, instruction, and assessment.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 256
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9781412926430
- Date de parution :
- 12-04-06
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 218 mm x 285 mm
- Poids :
- 834 g
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