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Pedagogy in Poverty

Lessons from Twenty Years of Curriculum Reform in South Africa

Ursula Hoadley
85,45 €
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Description

Using South Africa as a germane example of how curriculum and pedagogy can interact and affect educational outcomes, Pedagogy in Poverty explores the potential of curricula to improve education in developing and emerging economies worldwide, and, ultimately, to reduce inequality.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
248
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780367204068
Date de parution :
14-04-20
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
155 mm x 234 mm
Poids :
362 g

Les avis

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