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Philosophieren lehren?
Neue Perspektiven für Schule, Hochschule und Öffentlichkeit
44,45 €
+ 88 points
Description
Was ist Philosophieren und wie lehrt man es? Sokrates behauptete, seinen Gesprächspartnern nichts beibringen zu können. Die Didaktik der Philosophie und Ethik muss jedoch die Lehrbarkeit der Philosophie bzw. die Praxis des Philosophierens als selbstverständlich voraussetzen. Die Beiträger*innen diskutieren dieses grundlegende Spannungsfeld mit Blick auf Schule, Hochschule und das Philosophieren in und mit der Öffentlichkeit. Dabei nehmen sie nicht nur theoretische Fragen in den Blick, sondern beleuchten auch exemplarische und unterrichtspraktische Beispiele.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 230
- Langue:
- Allemand
- Collection :
- Tome:
- n° 12
Caractéristiques
- EAN:
- 9783837676846
- Date de parution :
- 27-12-25
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 148 mm x 225 mm
- Poids :
- 363 g
Les avis
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