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Philosophy for Children in Transition
Problems and Prospects
28,95 €
+ 57 points
Description
Philosophy for Children arose in the 1970s in the US as an educational program, initiated by Matthew Lipman devoted to exploring the relationship between the notions of philosophy and childhood . The theory and practice of doing philosophy for or with children is now of growing interest in the field of education.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 248
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781444350401
- Date de parution :
- 06-01-12
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 231 mm x 154 mm
- Poids :
- 314 g
Les avis
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