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Description
Originally published in 1982. This book presents a view of how the curriculum should be studied and a model for the teaching of curriculum theory. It looks at each issue clearly and briefly, without dogmatism, and offers a wide range of practical tasks.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 530
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781138318236
- Date de parution :
- 19-09-18
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 140 mm x 216 mm
- Poids :
- 757 g
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