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Project-Based Language Learning with Technology
Learner Collaboration in an EFL Classroom in Japan
Michael Thomas
91,95 €
+ 183 points
Format
Description
This book highlights the ways in which insights from technology-mediated project-based language learning research can contribute to our understanding of both learner interaction in specific cultural contexts and the role of technology in language learning.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 248
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780367366377
- Date de parution :
- 30-06-21
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 152 mm x 229 mm
- Poids :
- 335 g
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