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Reading in Chinese as an Additional Language

Learners' Development, Instruction, and Assessment

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Description

Reading in Chinese as an Additional Language focuses on Chinese literacy acquisition, which has been considered most difficult by both learners and teachers of Chinese as an additional language (CAL).

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
286
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780367464875
Date de parution :
29-12-22
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
156 mm x 234 mm
Poids :
426 g

Les avis

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