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Reconceptualising Maths and Science Teaching and Learning

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Description

Highlights the need to reconceptualise Maths and Science Teacher Education Programs (ReMSTEP) in order to revitalise teaching approaches within schools. Through a series of seven'innovations, ReMSTEP recognises that teacher graduates are powerful change agents for making maths and science curricula more engaging, challenging and relevant.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
224

Caractéristiques

EAN:
9781742864822
Date de parution :
01-10-18
Format:
Livre broché
Dimensions :
152 mm x 229 mm

Les avis

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