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Description
Covers organising the classroom for investigations, reviewing science coverage on a whole school basis and the ways in which issues of more general concern in the primary curriculum affect the teaching of science.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 132
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415103909
- Date de parution :
- 06-10-94
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 214 mm x 273 mm
- Poids :
- 358 g
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