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Understanding Early Years Inequality

Policy, assessment and young children's identities

Alice Bradbury
Livre broché | Anglais
99,45 €
+ 198 points
Format
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Description

Understanding Early Years Inequality uses critical sociological perspectives to examine the impact of changing assessment policy on primary school classrooms, with a particular focus on issues of inequality. Drawing on accounts of life in early years classrooms, Alice Bradbury suggests that a specific model of the 'good learner' operates, and that this model works to exclude some groups of students from positions of educational success.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
200
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9780415639774
Date de parution :
18-03-13
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
157 mm x 231 mm
Poids :
317 g

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