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Using Self-Assessment to Improve Student Learning

Lois Ruth Harris, Gavin T L Brown
Livre broché | Anglais | Student Assessment for Educators
56,45 €
+ 112 points
Format
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Description

Using Self-Assessment to Improve Student Learning synthesizes research on self-assessment and translates it into actionable guidelines and principles for pre-service and in-service teachers and for school leaders, teacher educators, and researchers. Situated beyond the simple how-to frameworks currently available for teachers and graduate students, this volume illuminates self-assessment's complexities and substantial promise to strategically move students toward self-regulated learning and internalized goals. Addressing theory, empirical evidence, and common implementation issues, the book's developmental approach to quality self-assessment practices will help teachers, leaders, and scholars maximize their impact on student self-regulation and learning.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
128
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781138283374
Date de parution :
30-04-18
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
127 mm x 196 mm
Poids :
136 g

Les avis