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Constructivism Reconsidered in the Age of Social Media
New Directions for Teaching and Learning, Number 144
30,95 €
+ 61 points
Description
No longer relegated to just the classroom, learning has become universal through the use of social media. Social media embodies constructivism itself as the users engage in the development of their own meaning.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 136
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781119216148
- Date de parution :
- 24-12-15
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 228 mm x 151 mm
- Poids :
- 188 g
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