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Format
Description
This important new book provides comprehensive critiques and anti-deficit thinking alternatives to the oppressive theory of deficit thinking in education.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 248
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415877107
- Date de parution :
- 06-04-10
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 152 mm x 224 mm
- Poids :
- 340 g
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