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Die Kompetenzforderung fuhrt zum facherubergreifenden Unterricht in Deutsch und Geschichte. Nach der in der Primarstufe typischen Klassenlekture "Der uberaus starke Willibald" von Willy Fahrmann setzen sich die Schulerinnen und Schuler im zweiten Schritt historisch mit dem Nationalsozialismus auseinander. Wahrend die Schulerinnen und Schuler die Kompetenzen des Themenbereichs Deutsch lernen, bereiten sie so die Forderung der historischen Kompetenzen vor. Dieses Buch bietet die didaktisch-methodischen Grundlagen, um das Buch "Der uberaus starke Willibald" gewinnbringend im Unterricht einsetzen zu konnen, indem ein ein konkretes Unterrichtskonzept inkl. aller fur die Umsetzung notwendigen Materialien, das von best-practice-Lehrern erprobt, evaluiert und optimiert worden ist, eingehend erlautert wird.