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Description
First published in 1981. Based on a three-year study of children moving into special ESN-M education in an English city in the mid-1970s, this book questions the whole concept of mild educational subnormality by examining the criteria according to which professionals make decisions to place children within this stigmatised category.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 404
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 55
Caractéristiques
- EAN:
- 9781138592551
- Date de parution :
- 16-08-18
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 140 mm x 216 mm
- Poids :
- 616 g
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