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Format
Description
Describes how a group of white female student teachers examined their "whiteness" and developed ways of thinking critically about race and racism in educational practice.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 208
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780791434963
- Date de parution :
- 10-07-97
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 154 mm x 234 mm
- Poids :
- 317 g
