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Description
This book, first published in 1985, provides a clear readable account of the principal sociological approaches to education. It is organised around the three main sociological perspectives on education: the Durkheimian and Functionalist, the Marxist and the Interpretative.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 366
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781138228283
- Date de parution :
- 25-09-18
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 140 mm x 216 mm
- Poids :
- 426 g
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