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Special Education and Social Control

Invisible Disasters

Julienne Ford, Denis Mongon, Maurice Whelan
Livre relié | Anglais | Routledge Library Editions: Special Educational Needs | n° 19
213,95 €
+ 427 points
Format
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Description

First published in 1982. Between 1955 and 1980 the number of pupils in special needs schools in Britain increased tenfold. The authors of this study highlight the dangers of such a provision being used as a form of social control, which may be imposed on children whose only failure is an inability to fit into the stereotype of the ideal student.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
194
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 19

Caractéristiques

EAN:
9781138590137
Date de parution :
16-08-18
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
140 mm x 216 mm
Poids :
371 g

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