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Description
This book critically interrogates the function of schooling in the United States of America using the writings of sociologist Zygmunt Bauman and suggests that its aims, whether recognized or not, are not so much to educate students to be free thinkers, but rather to be orderly cogs in a particular functional social machine.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 232
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781032450636
- Date de parution :
- 01-06-23
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 152 mm x 229 mm
- Poids :
- 494 g
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