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Description
The book explores possibilities for happening in education. It considers happening in relation to critical pedagogy, teaching as a liminal practice, creative pedagogy and multiple intelligences. It outlines a participatory research strategy, based upon bricolage and the rhizome, used to inquire into happening and EFL teaching.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 168
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 13
Caractéristiques
- EAN:
- 9783631722428
- Date de parution :
- 16-08-17
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 148 mm x 210 mm
- Poids :
- 371 g
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