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International Perspectives on Educating for Democracy in Early Childhood

Recognizing Young Children as Citizens

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Description

This book brings together established and emerging scholars from around the globe to highlight new directions for research on young children as active, engaged citizens of classrooms. Chapters discuss the child-as-citizen in relation to issues including gender, class, race, tribal status, and linguistic diversity.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
346
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781032135007
Date de parution :
08-05-23
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
152 mm x 229 mm
Poids :
653 g

Les avis

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