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Partizipative Lehre
Kritische Fragen an neue Entwicklungen im Kontext inklusiver Hochschule
38,45 €
+ 76 points
Description
Wie können Hochschulen nicht nur strukturell, sondern auch epistemisch geöffnet werden? Dieser Frage gehen die Beiträger*innen mit Blick auf das Konzept der »Partizipativen Lehre« nach - ein Begriff, der aktuell verwendet wird, wenn Menschen mit Behinderungserfahrungen ohne akademischen Abschluss als Hochschullehrende aktiv werden. Im Zentrum ihrer Auseinandersetzung stehen theoretische Bezüge, Spannungsfelder, Leerstellen und Veränderungen, wobei sie auch differenzierte Zugänge zusammenführen, wissenschaftliche, aktivistische und erfahrungsbasierte Stimmen verbinden und zur (selbst-)kritischen Auseinandersetzung einladen. Ziel ist es, Möglichkeitsräume für eine reflexive Hochschulentwicklung zu eröffnen - zugänglich, vielstimmig und transdisziplinär.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 275
- Langue:
- Allemand
- Collection :
- Tome:
- n° 6
Caractéristiques
- EAN:
- 9783837673104
- Date de parution :
- 31-03-26
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 148 mm x 225 mm
- Poids :
- 431 g
Les avis
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