Description

Ce lexique a pour seule ambition de définir les principaux concepts de
la philosophie tels qu'on peut les trouver à l'oeuvre dans des pensées, qui
non seulement en font usage, mais souvent les inventent elles-mêmes.
Cet objectif impose deux principes de rédaction : le premier est le choix
d'un nombre assez limité de concepts, limitation qui a pour avantage
de pouvoir compléter les définitions par une approche historique et
problématique ; le second est le privilège accordé à l'ancrage concret
de ces concepts, dans les philosophies où ils prennent naissance et
dans les controverses qu'ils suscitent. L'orientation de ce lexique est
donc à la fois pédagogique et philosophique. Nous espérons fournir
aux étudiants et lycéens les outils nécessaires à la lecture des textes
et au travail de la réflexion. Mais, au-delà de l'utilisation qui en sera
faite, cet ouvrage se veut l'expression d'une détermination de la
philosophie en acte, qui se construit dans chaque oeuvre, qui affronte
les difficultés théoriques et pratiques du réel.