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The Learner-Centred Curriculum

A Study in Second Language Teaching

David Nunan
Livre broché | Anglais | Cambridge Applied Linguistics
60,45 €
Format
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Description

Traditionally, the curriculum has been regarded as a statement of what should be done in a course of study. The Learner-Centred Curriculum takes as its starting point what is done by language teachers in their classes. Nunan develops a concept of the negotiated model in which the curriculum is a collaboration between teachers and students. The author looks at the curriculum from a teacher's perspective and reports on what instructors focus on in planning, implementing, and evaluating language courses. He synthesizes theoretical models and recent empirical studies, and considers the vital part by curriculum design in coordinating the many aspects of language teaching.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
212
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780521358439
Date de parution :
30-09-88
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
149 mm x 226 mm
Poids :
294 g

Les avis