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Toward Culturally Sustaining Teaching

Early Childhood Educators Honor Children with Practices for Equity and Change

Livre broché | Anglais | Ncte-Routledge Research
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Description

This book shares the story of five teacher dyads who worked across university-school contexts to generate and evaluate culturally sustaining literacy practices in early childhood classrooms. Insightful and instructive, the narratives in this collection model how to create positive dynamics among teachers and students.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
154
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780815363774
Date de parution :
17-07-20
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
147 mm x 226 mm
Poids :
272 g

Les avis

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