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An Instructional Companion Guide for the 21st Century Educational Leader in the Classroom and Beyond
An Instructional Companion Guide for the 21st Century Educational Leader in the Classroom and Beyond
Based on the Book Edited by Terence Hicks and Abul Pitre, The Educational Lockout of African Americans in Prince Edward County, Virginia (1959-1964): Personal Accounts and Reflections
This instructional guide engages participants in the teaching and learning process by structuring opportunities to discuss racial segregation, Jim Crow laws, and select restraints faced by African Americans. Teachers will find rubrics for key assessments and direct associations to the Virginia State Department of Education Standards.