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Cognition, Curriculum, and Literacy

Carolyn Hedley, John Houtz, Anthony Baratta
Livre broché | Anglais
93,45 €
+ 186 points
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Description

This volume addresses the impact of cognitivism on teaching and learning in three ways: the changes in the ways educators have come to view the learner as a result of cognitive theories; the ways the immediate environment of the learner can be altered according to cognitive principles; and the progress cognitive psychologists have made directly toward the teaching of specific subjects.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
246
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9780893916732
Date de parution :
01-01-90
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
156 mm x 234 mm
Poids :
349 g

Les avis

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