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Comprendre et transformer la forme scolaire
contributions de la théorie de l'action conjointe en didactique
Carole Le Hénaff, Maël Le Paven, Frédérique-Marie Prot, Henri-Louis Go
Livre broché | Français
24,00 €
+ 48 points
Description
A partir des recherches développées dans le cadre de la théorie de l'action conjointe en didactique (TACD), des propositions concrètes sont formulées pour reconstruire la forme scolaire. Elles tendent vers la conception d'un idéal d'école démocratique reposant sur un rapport émancipateur au savoir ainsi que sur des institutions didactiques de socialisation et de transmission renouvelées.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Langue:
- Français
Caractéristiques
- EAN:
- 9791041304516
- Date de parution :
- 10-07-25
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 170 mm x 240 mm
- Poids :
- 468 g
Les avis
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