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Description
The main aim of this book was to examine the effects of six psycho-social elements on students' academic achievements at secondary level. The study was carried out with two questionnaires and one interview schedule especially constructed and validated on indigenous samples; namely students' psycho-social elements questionnaire, teachers' psycho-social elements questionnaire and interview schedule for parents.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 320
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9788147071497
- Date de parution :
- 05-06-22
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 152 mm x 229 mm
- Poids :
- 430 g
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