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Description
Levinas, Subjectivity, Education explores how the philosophical writings of Emmanuel Levinas lead us to reassess education and reveals the possibilities of a radical new understanding of ethical and political responsibility.
- Presents an original theoretical interpretation of Emmanuel Levinas that outlines the political significance of his work for contemporary debates on education
- Offers a clear analysis of Levinas's central philosophical concepts, including the place of religion in his work, demonstrating their relevance for educational theorists
- Examines Alain Badiou's critique of Levinas's work
- Considers the practical implications of Levinas' theories for concrete educational practices and frameworks
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 232
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781118312391
- Date de parution :
- 20-08-12
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 152 mm x 226 mm
- Poids :
- 294 g
