Description

Les récentes reformes du Conseil Africain et Malgache de
l'Enseignement Supérieur (CAMES), instituent la Licence, le Master,
le Doctorat (LMD) et introduisent une nette distinction entre la
formation tournée vers la préparation du doctorat et l'option
purement professionnelle et pratique.

Elles relancent ainsi, un débat qu'on croyait clos sur la distinction
entre le généraliste et le spécialiste d'une part, et d'autre part, le
professionnel et le chercheur académique.

Le professeur Sahou Any-Gbayere donne l'occasion dans cet
ouvrage de revisiter les méthodes et techniques des experts et
consultants tournées vers la résolution des problèmes. Son intérêt
pour l'éducation et son goût prononcé du challenge vont orienter
ses travaux vers la segmentation de la clientèle scolaire dans
l'enseignement collégial au Québec et la communication dans les
organisations.