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Description
This ethnographic study explores aspects of institutional bilingual education in the early childhood sector. It provides contemporary research on the provision and practice of language teaching in the pre-primary sector and sheds light on the reception of bilingual education as well as attitudes towards it.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 192
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 110
Caractéristiques
- EAN:
- 9781783099177
- Date de parution :
- 16-11-17
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 160 mm x 239 mm
- Poids :
- 476 g
