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Cet ouvrage est centré sur la problématique de l interprétation de l activité de travail par les instances et les personnes qui y sont impliquées, et il vise plus particulièrement à analyser l incidence des formats et des choix discursifs sur les processus d interprétation de l agir et des compétences. L ouvrage présente diverses analyses d un corpus recueilli en milieu hospitalier et constitué de documents institutionnels et d entretiens avec des infirmières, analyses fondées sur une conception du langage inspirée de la théorie du signe de Saussure et du modèle des textes-discours de Bronckart. Ces analyses débouchent sur l identification et la description technique de six types de produits interprétatifs, qualifiés de " figures d action ". Plus largement, elles montrent que divers processus impliqués dans l activité langagière (en particulier dans la mobilisation des types de discours) sont susceptibles de produire sur les personnes des effets d ordre développemental, qui reposent sur la (re)construction de signification de leur agir propre.