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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children

Livre broché | Anglais | Cal Language Education | n° 4
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Description

Using an interdisciplinary perspective to discuss the intersection of language development and learning processes, this book summarizes current knowledge and represents the most critical issues regarding early childhood research, policy, and practice related to young bilingual children with disabilities.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
232
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 4

Caractéristiques

EAN:
9781800411838
Date de parution :
27-04-21
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
156 mm x 234 mm
Poids :
331 g

Les avis