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Description
L'auteur vise à montrer qu'en ce domaine la démarche didactique n'est pas dissociable des finalités poursuivies et qu'en dernier ressort, l'éducation à la citoyenneté oblige à penser la pédagogie non pas simplement comme un moyen au service de fins éthiques et politiques indépendantes, mais constitue elle-même une fin en soi.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 202
- Langue:
- Français
Caractéristiques
- EAN:
- 9782717836523
- Date de parution :
- 16-06-98
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 140 mm x 210 mm
- Poids :
- 275 g
