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On les appelle les « enfants-à-la-clé ». Ils sont des dizaines de milliers - un enfant sur trois en zone urbaine. Chaque jour, après l’école, ils rentrent à la maison. Seuls. Courses, repas, devoirs, télévision : ils sont livrés à eux-mêmes en attendant le retour des parents, absorbés par leur vie professionnelle. Quels dangers guettent ces enfants précocement autonomes ? Leurs résultats scolaires en sont-ils affectés ? Leur équilibre psychologique et leur développement peuvent-ils, à terme, s’en trouver menacés ? Des garçons et des filles de sept à quinze ans, les « orphelins de 16 h 30 », se confient à Margot Arnaud. Parents, éducateurs et enseignants témoignent aussi et donnent des conseils précieux pour aider nos enfants à s’épanouir... même quand il n’y a personne à la maison.