Description

Quels sont les ressorts subjectifs du processus de radicalisation
et du passage à l'action violente ? Quels enseignements peut-on
en tirer au regard de la clinique et de l'étude des trajectoires
individuelles ? Comment penser ce problème au carrefour de la
psychologie individuelle et collective, de la clinique et du politique
? Ce livre qui réunit les contributions de psychanalystes, de
psychiatres, d'anthropologues et d'enseignants vise à éclairer
les articulations à travers lesquelles des jeunes peuvent être
saisis par un discours guerrier, qui les autorise dans certains cas
à devenir «tueur au nom de...» Les trajets qui conduisent vers
de tels engagements n'obéissent pas à un modèle aussi univoque
et déterministe qu'on le prétend généralement. Une cartographie
reste à établir, mais l'entrée par la question de l'idéal
permet de lire comment s'engage le processus qui déclenche
les actes les plus cruels par le jeu des identifications aux figures
de la victime et du vengeur.